114.02.11(二) 全校開學
114.02.28(三) 和平紀念日放假
114.03.05(三) 校務會議-期初(下午)
114.04.03(四) 兒童節與民族掃墓節同一天,補假
114.04.04(五) 兒童節與民族掃墓節放假
114.04.15~16(二)(三) 期中評量
114.05.03(六) 家庭教育日
114.05.09(五) 家庭教育日補假
114.05.27~28(二)(三) 畢業考
114.05.30(五) 端午節補假
114.06.11(三) 畢業典禮(上午國小部、下午幼兒園)
114.06.19~20(四)(五) 期末評量日
114.06.25(三) 校務會議-期末(下午)
114.06.30(一) 第二學期休業式
114.07.01(二) 暑假開始
說明:
一、依據教育局108年3月6日桃教小字第1080018754號函辦理。
二、第二期徵稿期間為108年10月1日至10月31日,每類別每人限參賽一件作品,徵稿網站網址為http:\\163.30.179.21。
三、本期徵稿活動對象與項目如下:
(一)童詩創作:國小低年級組(小學1-2年級)
主題:花
說明:小朋友:我們周遭有許多美麗的花,因應不同季節或是不同的生長環境,都能盡情的開花,讓人們欣賞。選擇你認識的花、喜歡的花,創作一篇有關花的童詩吧!
投稿網址:https://forms.gle/NHLTHj8K5Dvifuiv7
(二)作文賞析:國小中年級組(小學3-4年級)
主題:夏天的熱情
說明:小朋友:夏天到了,有許多專屬於夏天才有的人、事、物,發揮你的觀察力,寫下你所看見、聽到、感受到、體驗到的夏天的熱情吧!
投稿網址:https://forms.gle/vDWscefcZmMwmCAz6
(三)作文賞析:國小高年級組(小學5-6年級)
主題:愛的叮嚀
說明:小朋友:我們身邊有許多關心我們的家人、師長、朋友,他們常常用言語表達對我們的關心與愛護,仔細想一下,創作一篇「愛的叮嚀」文章吧!
投稿網址: https://forms.gle/LpmLKd1We63TcBu96
(四)中學生作文:國中組(國中7-9年級)
主題:祝福
說明:你是否體悟過生活中的酸、甜、苦、辣?是否發現生活周遭人、事的起伏跌宕?是否有許多經歷是值得獻上你真心的祝福?請你品味生活,創作一篇「祝福」為題的文章吧!
投稿網址: https://forms.gle/YFaT53Ssvn6mK2xB7
四、獎勵錄取名額及獎勵: (獎項依實際參賽作品數量給獎,經評審裁定結果得從缺,獎項由桃園市政府教育局審核後頒發以資獎勵)
童詩創作、作文賞析及中學生作文計3項,每項給獎:
(一)特優5名:獎狀1張,禮券500元(4組共計20名)
(二)優選10名:獎狀1張,禮券300元(4組共計40名)
(三)佳作10名:獎狀1張,禮券200元(4組共計40名)
(四)參加獎 (從參賽者4組中抽出20名):禮券100元
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link to http://www.perdc.ntnu.edu.tw/anti-flu/catalog.php?MainCatalogID=2
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link to http://epaper.edu.tw/
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link to http://read.moe.edu.tw/jsp/national_lib/pub/index_page.jsp?schno=000000
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link to http://www.tycg.gov.tw/main/change_url.aspx?sn=240
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link to http://greenliving.epa.gov.tw/greenlife/green-life/index.aspx
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link to http://cissnet.edu.tw/safely/
link to http://exam.tcte.edu.tw/teac/
link to https://isafe.moe.edu.tw/event/ link to https://airtw.epa.gov.tw/
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