114.09.01(一) 第一學期開學日並依課表上課
114.09.17(三) 校務會議-期初(下午)；班級親師座談會(晚上)
114.09.27~29(六日一) 教師節連續假期
114.10.04~06(六日一) 中秋節連續假期
114.10~12(五六日) 國慶日連續假期
114.10.24~26(五六日) 臺灣光復暨金門古寧頭大捷紀念日連續假期
114.11.04~05(二三) 期中評量日
114.11.15(六) 校慶運動會(暫訂)
114.11.17(一) 校慶運動會補假
114.12.25(四) 行憲紀念日放假一日
115.01.01(四) 中華民國開國紀念日放假
115.01.08~09(四五) 期末評量日
115.01.14(三) 校務會議-期末(下午)
115.01.20(二) 114學年度第1學期休業式
115.01.21~23(三四五) 補行上課日第一學期休業式
(配合農曆春節假期，依教育部規定調整115年2月11-13日於115年1月21-23日上課)
115.01.24(六) 寒假開始(1/24-2/10)
| 主旨： | 轉知國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫-未來啟藝：科技與藝術共融之旅」 知識形塑教師研習，請貴校踴躍報名參加，並惠予參與教師行政人員公(差)假登記，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據教育部114年6月6日臺教師(一)字第1140059411號函辦理。 |
| 二、 | 旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，研習資訊如下： |
| (一) | 日期：114年7月9日(星期三)至7月11日(星期五)，為期3天。 |
| (二) | 地點：國立臺北藝術大學(台北市北投區學園路1號)。 |
| (三) | 報名方式：請至全國教師在職進修網報名，課程代碼：5060578，若無全國教師在職進修網帳號者請連結以下表單(https://pse.is/7narmr)，填寫資訊報名。 |
| (四) | 參與對象：中小學在職教師及行政人員，以藝文領域教師優先錄取。 |
| 三、 | 研習課程內容：「為專業藝術知能加深增能課程」旨在提升中小學教師於藝術教學之專業知能，強化跨領域課程設計能力與教學實踐的創新性。課程聚焦於實作體驗與互動交流，內容涵蓋STEAM教育中藝文元素的教學應用、藝術與社會情緒學習的結合、生成式AI於藝術創作中的實際操作，以及探討玩與學習的連結性之發想。透過多元主題與實作，引導教師掌握新興工具，拓展教學視野，並活化教學策略。課程鼓勵教師將藝術教育與生活經驗結合，發展具創意與深度的跨領域教學模式，實踐教育現場中的美感教學目標。 |
| 四、 | 本場次屬跨區參與，活動地點於臺北市，除雙北市外之縣市參與人員，將補助前40名完成報名錄取並全程參與課程之學員，星期三(7/9)及星期四(7/10)住宿2晚費用，住宿旅店由國立臺北藝術大學安排(住宿相關資訊詳見報名成功通知信件)。 |
| 五、 | 以上未盡事宜，請逕洽國立臺北藝術大學承辦人：黃湘芸專任助理，電話:02-2896-1000轉5273，E-mail：tnuaartist@gmail.com。 |
教育宣導
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link to http://www.perdc.ntnu.edu.tw/anti-flu/catalog.php?MainCatalogID=2 
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link to http://read.moe.edu.tw/jsp/national_lib/pub/index_page.jsp?schno=000000 
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link to http://ecolife.epa.gov.tw/cooler/default.aspx 
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