114.02.11(二) 全校開學
114.02.28(三) 和平紀念日放假
114.03.05(三) 校務會議-期初(下午)
114.04.03(四) 兒童節與民族掃墓節同一天，補假
114.04.04(五) 兒童節與民族掃墓節放假
114.04.15~16(二)(三) 期中評量
114.05.03(六) 家庭教育日
114.05.09(五) 家庭教育日補假
114.05.27~28(二)(三) 畢業考
114.05.30(五) 端午節補假
114.06.11(三) 畢業典禮(上午國小部、下午幼兒園)
114.06.19~20(四)(五) 期末評量日
114.06.25(三) 校務會議-期末(下午)
114.06.30(一) 第二學期休業式
114.07.01(二) 暑假開始
| 主旨： | 有關113學年度桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團辦理「國民小學藝術領域課程教師教學增能工作坊」。敬邀全桃園市國民小學對藝術領域教學有興趣的教師報名參加，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據國立臺灣藝術大學114年2月5日臺藝大文院字第1141000368號函與桃園市教育局114年2月12日桃教中字第1140009800號函辦理。 |
| 二、 | 為提升藝術領域教學品質的優質化，國教署特訂定旨揭計 畫，強化桃園市藝術領域授課教師專業能力的精進，以達成十二年國民基本教育「成就每個孩子」都能具有藝術涵養與美感素養的現代國民。 |
| 三、 | 辦理單位： |
| (一) | 主辦單位：教育部國民及學前教育署。 |
| (二) | 委辦單位：國立臺灣藝術大學。 |
| (三) | 承辦單位：桃園市桃園區同安國民小學。 |
| (四) | 協辦單位：桃園市國民教育地方輔導團藝術分團。 |
| 四、 | 研習資訊： |
| (一) | 研習名稱：桃園市113學年國民小學藝術領域課程教師教學增能工作坊。 |
| (二) | 研習對象： |
| １、 | 本市預計114學年教授國民小學藝術領域課程，且未具藝術領域相關專長教師。 |
| ２、 | 本市對教授藝術領域課程有興趣的教師(含代理代課教師)。 |
| ３、 | 桃園市國民教育地方輔導團藝術分團團員。 |
| (三) | 研習日期：114年7月29日(二)09:30~12:30。 |
| (四) | 研習地點：桃園市桃園區同安國小。 |
| (五) | 研習講師： |
| １、 | 桃園市國民教育地方輔導團藝術分團國小組團員。 |
| (六) | 研習流程： |
| １、 | 09:30~10:30《以表演藝術為主軸之教學演示》。 |
| ２、 | 10:30~11:30《以視覺藝術為主軸之教學演示》。 |
| ３、 | 11:30~12:30《CC-LEAP課程教學模組分享與交流》。 |
| (七) | 活動編號：E00014-250600006 |
| (八) | 研習人數：限25位。 |
| (九) | 報名截止：114年7月15日(二)中午12:00以前。 |
| 五、 | 敬請同意貴校所屬教師按計畫時程惠予公假登記前往活動地點。參與活動之教師經學校同意後，請至桃園市教育發展資源入口網報名(https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx)。請與會的老師自行前往。全程參與研習者核予3小時研習時數。 |
| 六、 | 校內停車位有限，鼓勵共乘，或另覓附近公、私有付費停車場。 |
教育宣導
link to http://teachernet.moe.edu.tw/MAIN/index.aspx link to https://airtw.epa.gov.tw/ 
link to http://passport.fitness.org.tw/ 
link to http://www.cdc.gov.tw/rabies 
link to http://www.perdc.ntnu.edu.tw/anti-flu/catalog.php?MainCatalogID=2 
link to http://www.taipei2017.com.tw/ 
link to http://12basic.edu.tw/ 
link to http://epaper.edu.tw/ 
link to http://163.30.192.132/ 
link to http://read.moe.edu.tw/jsp/national_lib/pub/index_page.jsp?schno=000000 
link to http://ev.tyc.edu.tw/ 
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link to http://arteducation.sce.ntnu.edu.tw/fullfive/index.php?option=com_content&view=frontpage&Itemid=1 
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