114.09.01(一) 第一學期開學日並依課表上課
114.09.17(三) 校務會議-期初(下午)；班級親師座談會(晚上)
114.09.27~29(六日一) 教師節連續假期
114.10.04~06(六日一) 中秋節連續假期
114.10~12(五六日) 國慶日連續假期
114.10.24~26(五六日) 臺灣光復暨金門古寧頭大捷紀念日連續假期
114.11.04~05(二三) 期中評量日
114.11.15(六) 校慶運動會(暫訂)
114.11.17(一) 校慶運動會補假
114.12.25(四) 行憲紀念日放假一日
115.01.01(四) 中華民國開國紀念日放假
115.01.08~09(四五) 期末評量日
115.01.14(三) 校務會議-期末(下午)
115.01.20(二) 114學年度第1學期休業式
115.01.20~21(二三) 六年級戶外教學
115.01.21~23(三四五) 補行上課日第一學期休業式
(配合農曆春節假期，依教育部規定調整115年2月11-13日於115年1月21-23日上課)
115.01.24(六) 寒假開始(1/24-2/10)
| 主旨： | 公告本市115年度獎勵市立各級學校及幼兒園績優教師與行 政人員國內外全時進修研究實施計畫一案，請各校（園）鼓 勵績優教師踴躍提案申請，詳如說明，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 為提升教師專業知能，拓展其宏觀國際視野，本市延續辦理旨揭計畫並鼓勵教師專業進修，期培育績優教育人才，造福本市所有學子。 |
| 二、 | 本案計畫重點摘要如下： |
| (一) | 申請資格及組別： |
| １、 | 申請資格：現任本市市立各級學校及幼兒園編制內合格專任教師與行政人員(指兼任行政職務教師及校長)，近十年服務於本市達七年(含)以上或累計服務滿八年，並於現職學校服務滿二年以上(含改隸前國立)，且未有違反教師法第四章各條款等相關規定之情事者(年資計算至申請之當年度7月31日止)。 |
| ２、 | 申請組別： |
| (１) | 一般教師及行政人員組：服務期間，具教學優良、行政創新、學生輔導或行政服務及教育分享等表現績優者。 |
| (２) | 雙語教師組：於本市學校進行雙語教學年資達2年(含)以上，成效卓著者。 |
| (二) | 進修時程與獎勵人數： |
| １、 | 進修時程：115年7月1日起至116年8月27日止，擇定以學期或暑假為單位進行進修，並視進修之必要性規劃所需時程，惟其最長以半年為限。 |
| ２、 | 獎勵人數：每年一般教師及行政人員組獎勵人數為教師6名及行政人員3名，雙語組則為教師3名(皆得列備取若干名)，各類員額得相互流用；倘未符合獎勵標準時，並得不足額錄取或增額錄取。 |
| (三) | 經費：本局選送參加全時進修研究之專任教師與行政人員，除依規定支給薪俸外，另補助新臺幣3萬5,000元整，以作為國內外進修研究期間所需相關費用，其支用方式依相關規定覈實支給。 |
| (四) | 應行注意事項： |
| １、 | 115年度起新增獲獎勵人員倘出國進修須檢附出入境紀錄，以利本局審查各教師出國進修期程與原訂計畫相符。另因應班機時程，新增獲獎勵人員出入境時間可酌予彈性之調度，得於計畫實施日前後兩週內進行。 |
| ２、 | 進修研究期程結束後，應於二個月內函報進修研究成果報告，屬國外進修者須檢附出入境日其證明文件(如電子機票影本等)。倘具正當事由，得經學校函報本局核可後，准予延長一個月內繳交，延長以一次為限。 |
| ３、 | 於進修研究期間，倘經查證獲獎勵人員於進修期間，其研究地點、目的和內容與原核定計畫不符，本局得要求其返還進修研究期間所支領之薪俸及各項補助。 |
| ４、 | 另獲獎勵人員應進行與研究成果相關教學活動分享(學期進修者2場，暑假進修者1場)，可於原任職學校指定分享1場次或受邀校外分享1場次(線上研習分享亦可，並可結合計畫說明會辦理)，檢附相關說明資料及佐證照片，完成後函報本局備查。申請雙語教師另可選擇以產出至少1份教案及教學影片，並配合本市英語教學資源中心修正及上傳至專區之方式，取代1場教學分享活動，併同成果報告函報本局。 |
| 三、 | 請各校(含幼兒園)協助推薦所屬績優教師踴躍報名，並於114年11月28日(星期五)前繳交申請書等資料至本案承辦學校青溪國中。 |
教育宣導
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link to http://www.perdc.ntnu.edu.tw/anti-flu/catalog.php?MainCatalogID=2 
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