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113學年全校重要行事

114.02.11(二)  全校開學

114.02.28(三)  和平紀念日放假

114.03.05(三)  校務會議-期初(下午)

114.04.03(四)  兒童節與民族掃墓節同一天，補假

114.04.04(五) 兒童節與民族掃墓節放假

114.04.15~16(二)(三) 期中評量

114.05.03(六) 家庭教育日

114.05.09(五) 家庭教育日補假

114.05.27~28(二)(三) 畢業考

114.05.30(五) 端午節補假

114.06.11(三) 畢業典禮(上午國小部、下午幼兒園)

114.06.19~20(四)(五) 期末評量日

114.06.25(三) 校務會議-期末(下午)

114.06.30(一) 第二學期休業式

114.07.01(二) 暑假開始

 

 

文章列表

evan_hou - 最新新聞 | 2020-07-07 | 點閱數： 183
說明： 一、依據本府衛生局109年6月30日桃衛健字第1090071762號函辦理。 二、該基金會承接衛生福利部國民健康署「109年癌末病人社區關懷計畫─建置關懷社區推動模式」，訂於109年8月29日及9月5日與財團法人福島健康慈善基金會合作辦理旨揭宣導與培訓課程。 三、檢附旨揭課程簡章各1份。
公告 cherry - 最新新聞 | 2020-07-07 | 點閱數： 180
轉知銓敘部109年7月2日部法一字第10949459241號令一案，請查照。
everina - 最新新聞 | 2020-07-07 | 點閱數： 232
主旨：有關東門國小(本市北區特殊教育資源中心)辦理「109年度輔具知能研習」一案，請查照。 說明： 一、依據東門國小109年6月23日東門北特字第1090004835號函辦理。 二、本研習訊息摘要如下（詳見附件實施計畫）： (一)研習時間：109年8月24日(星期一)及8月25日(星期二)上午9時至下午4時。 (二)研習地點：東門國小綜合大樓1樓會議室（桃園市桃園區東國街17號）。 (三)參加對象：本市各公私立幼兒園、國中小、高中教師及治療師、特教教師助理員，或對本議題有興趣之人士。 (四)報名方式：請欲參加人員於109年8月19日(星期三)前至全國特殊教育資訊網(https:/... 觀看完整文章
everina - 最新新聞 | 2020-07-07 | 點閱數： 242
主旨：本市忠福國小辦理109年度特殊教育評鑑(身心障礙類)評鑑績優學校觀摩研習實施計畫一案，請查照。 說明： 一、依據本市108年度特殊教育評鑑(身心障礙類)實施計畫暨本局109年3月16日桃教特字第10900195561號函辦理。 二、為提升本市各校特教教師知能、行政團隊特殊教育知能及促進校際交流，特委請108年度特殊教育評鑑(身心障礙類)績優學校忠福國小辦理旨揭研習。 三、本案研習相關訊息摘要如下： (一)時間及地點：109年8月25日(星期二)上午9時至12時40分假忠福國小視聽教室(中壢區西園路57號)辦理。 (二)研習對象(預計錄取50名，依報名先後順序錄取)： １、本... 觀看完整文章
公告 cherry - 最新新聞 | 2020-07-07 | 點閱數： 181
轉知教育部修正「不適任教育人員之通報與資訊蒐集及查詢辦法」，名稱並修正為「不適任教育人員之通報資訊蒐集及查詢處理利用辦法」，業經教育部於中華民國109年6月28日以臺教人(三)字第1090083385B號令修正發布一案，請查照。
everina - 最新新聞 | 2020-07-07 | 點閱數： 224
主旨：檢送中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理6場次特殊教育知能研習實施計畫各1份，請查照。 說明： 一、依據中原大學109年6月29日原研字第1090002018號函辦理。 二、旨揭研習場次如下： (一)研習主題：特殊教育園藝治療工作坊-遇見園藝治療的盛放。 １、研習時間：109年7月22日(星期三)8時50分至16時10分。 ２、研習講師：開南大學健康照護管理學院郭毓仁院長。 ３、研習地點：中原大學全人教育村南棟1樓108教室。 (二)研習主題：音樂治療在特殊教育之應用與實務。 １、研習時間：109年7月23日(星期四)8時50分至16時10分。 ２、研習講師：聆語言... 觀看完整文章
everina - 最新新聞 | 2020-07-07 | 點閱數： 226
主旨：有關武陵高中辦理本市109年度「六升七年級資優教育暑期營隊」活動，請務必將本訊息公告網站周知並轉知通過鑑定且於本市公立國中報到之新生及家長知悉參考，請查照。 說明： 一、依據武陵高中109年6月29日武高優字第1090005879號函辦理。 二、依據本局109年4月14日桃教特字第1090030164號函示，本(109)年度通過國民中學各類資優鑑定之學生且於本市公立國民中學就讀者，得持公立學校入學報到證明免費參加武陵高中暑期資優營隊，惟考量世界衛生組織(WHO)業於109年3月11日宣布，嚴重特殊傳染性肺炎疫情已進入全球大流行階段，衡酌疫情發展狀況，本年度停辦本項活動，以確保學生健... 觀看完整文章
資訊組長 - 不分類 | 2020-07-07 | 點閱數： 237
東吳大學辦理109年「科技輔助自主學習」教學模式之優良教師選拔競賽活動一案，請鼓勵貴校教師踴躍參加，請查照。 說明： 一、依據教育部109年7月2日臺教資(三)字第1090094464號函辦理。 二、為鼓勵與獎勵教師使用數位學習平臺或使用新興科技發展數位教學模式，進行特定學科（或跨科）之自主學習教學模式設計並分享各校教師之推動成果，爰辦理旨揭計畫。 三、教師可採個人或團隊參加，團隊人數上限為5人，徵件內容分為2組： (一)自主學習平臺應用組：教師（或教學小組）在特定學科(或跨科)使用數位學習平臺作為自主學習策略的規劃、執行狀況及教學模式之實施成果。 (二)數位教學特色組：教師（或教... 觀看完整文章
資訊組長 - 不分類 | 2020-07-07 | 點閱數： 238
主旨：有關教育部「教育體系單一簽入服務維運計畫-桃園市推廣研習」一案，惠請轉知所屬教師踴躍參加，請查照。 說明： 一、依據教育部108年1月18日臺教資(四)字第1080010439號函暨臺中市政府教育局109年7月1日中市教課字第1090055439號函辦理。 二、旨揭活動係臺中市政府教育局受教育部委託辦理「教育體系單一簽入服務維運計畫」本市推廣研習，為期讓各領域教師全方位協同，提升數位資訊教學量能，敬邀貴校對數位教學有興趣之校長、主任及各領域教師踴躍參與。 三、前揭活動共計3場次，分別針對O365教育版雲端服務、Scratch3宜蘭版服務推廣課程、因材網與教育雲端帳號單一簽... 觀看完整文章
施心怡 - 最新新聞 | 2020-07-06 | 點閱數： 236
說明： 一、依據臺北市立大學109年7月1日北市大教育字第1096015587號函辦理。 二、本計畫為教育部國民及學前教署委託國立臺灣師範大學、臺北市立大學及國立臺東大學共同推動執行各項業務工作。 三、旨揭計畫摘述如下: (一)活動日期:即日起至109年7月20日(星期一)下午5時止。 (二)得獎公布日期：109年10月10日(星期六)前。 (三)參加資格： １、國小在職教師(含代理教師、實習教師)。 ２、個人或團隊參加，每人或每團隊以兩件為限。 (四)相關資訊可至本計畫網站(https://sites.google.com/site/multigradentnu/)或跨年級... 觀看完整文章
施心怡 - 最新新聞 | 2020-07-06 | 點閱數： 232
說明： 一、依據桃園市立大溪木藝生態博物館109年7月1日桃市木博教字第1090002935號函辦理。 二、為因應教育部108年課綱實施及推廣木藝教育向下扎根，大溪木藝生態博物館研發國中小3至8年級系列教案共22個主題單元，並於大溪區南興國小設置「大溪木藝共學工坊」辦理木藝教育種子師資培育，未來將結合各校課程，共同促進木藝教育深耕發展。 三、旨案研習以研發木藝教案示範教學為主，重要訊息如下： (一)對象：16名為限，以木博館合作推動木藝教育的國中小學校種子師資及在校有執行木育課程經驗之教師為優先，其餘開放有興趣之教師參與。 (二)時間：109年7月17日至8月17日(共計8天，共48... 觀看完整文章
evan_hou - 最新新聞 | 2020-07-06 | 點閱數： 244
說明： 一、暑假即將到來，面對剛經歷後疫情時代的學齡兒少，家長及專業工作者該如何面對不斷更迭的網路使用習慣。哪些方案及科技中介能協助親子建立健康的上網習慣，家長及專業工作者需要避免哪些地雷，才能有效進行溝通。歡迎各界夥伴一同蒞臨討論。 二、旨揭活動訊息如下: （一）時間:109年7月16日(星期四)14時至16時30分。 （二）地點:本校霖澤館1301多媒體教室（臺北市大安區羅斯福路4段1號-近辛亥路與復興南路交叉口)。 三、參加對象： （一）對此議題有興趣之家長、兒少或民眾。 （二）政府單位代表、助人工作者(社、心、醫、護)等機構代表、各大專院校師生及關注兒少網路使用、家庭與社... 觀看完整文章
王杉宜 - 最新新聞 | 2020-07-06 | 點閱數： 198
依據本府109年「暑期保護青少年-青春專案執行成效評鑑計畫」辦理。   宣導語4則 1、聰明的消費者，為保障您的安全，慎選投保公共意外責任險之公共營業場所。 2、提醒消費者拒絕購買來歷不明、標示不全的商品，以保障您的消費權益。 3、經營特定行業者，登記營業項目應包括特定行業種類，以免受罰。 4、經營資訊休閒業，登記營業項目應包括資訊休閒業，以免受罰。
lg1006 - 最新新聞 | 2020-07-03 | 點閱數： 246
一、依據國立政治大學公函辦理。 二、旨揭論壇相關資訊說明如下： (一)主題：實驗教育的公共化。 (二)日期：109年7月11日(星期六)上午9時至下午5時15分。 (三)地點：網路論壇Webinar方式。 (四)報名網址：https://pse.is/RXGZQ/。 三、旨揭研討會徵稿活動相關資訊說明如下： (一)主題：異花授粉：公私協力、跨域聯盟共創實驗教育。 (二)日期：109年12月19日(星期六)及109年12月20日(星期日)。 (三)徵稿主題：公私協力辦理學校、新教育、另類教育。 (四)徵稿方式：採學術論文和實務報告。 ... 觀看完整文章
活動 蔡嘉玲 - 最新新聞 | 2020-07-03 | 點閱數： 184
活動訊息摘要如下： (一)訂於109年7月1日至110年8月31日止，每個月為一個答題週期，共14期。參與活動有機會獲得iPhone SE、7-11商品卡等獎品，總參與次數愈多，中獎機率愈高。 (二)活動辦法詳請至活動專屬網站（http://hyread.cc/202007ntledu）查詢，活動海報電子檔請逕至該館入口網（https://www.ntl.edu.tw/）下載專區或視障電子資源整合查詢系統（https://viis.ntl.edu.tw/）最新消息下載。
everina - 最新新聞 | 2020-07-03 | 點閱數： 242
主旨：檢送本市「109年資賦優異課程工作坊研習實施計畫」1份，請貴校資賦優異類特殊教育教師報名參加，請查照。 說明： 一、依據本局109年6月16日桃教特字第1090052000號函暨青溪國小109年6月18日青小輔字第1090004309號函辦理。 二、研習對象： (一)本市特教(創造能力資賦優異類)教師。 (二)本市特教(一般智能資賦優異類)教師。 (三)其他對資優、創意課程有興趣的教師。 三、研習時間： (一)109年9月11日（星期五）下午1時30分至下午5時30分。 (二)109年9月23日（星期三）下午1時30分至下午5時30分。 (三)109年10月7日（星期... 觀看完整文章
公告 cherry - 最新新聞 | 2020-07-02 | 點閱數： 188
轉知國民旅遊卡結合振興三倍券之優惠措施及流程說明各1份，請查照。
evan_hou - 最新新聞 | 2020-07-02 | 點閱數： 238
說明： 一、依據教育部109年6月24日臺教學(三)字第1090092438號函暨109年3月24日教育部性別平等專案小組109年第1次會議決議辦理。 二、重申性別平等教育法第15條規定：「教職員工之職前教育、新進人員培訓、在職進修及教育行政主管人員之儲訓課程，應納入性別平等教育之內容；其中師資培育之大學之教育專業課程，應有性別平等教育相關課程。」。 三、為落實性別意識培力，培養教職員工具有性別敏感度，於進行教學、執行業務或推動校園行政事務時，能具性別觀點，追求性別平等，請評估所屬教職員工需求，統整校內外資源，設計規劃各種研習課程，如網路學習、專題講演、團體討論、案例研討工作坊、交流會、... 觀看完整文章
evan_hou - 最新新聞 | 2020-07-02 | 點閱數： 244
說明： 一、依據本局109年6月20日桃教學字第1090054834號函辦理。 二、旨揭工作坊相關資訊如下: (一)辦理時間：109年7月10日(星期五)下午1時至下午4時。 (二)辦理地點：本市東安國中B1視聽教室。 (三)參加對象：本市國中小專兼任輔導教師、輔導相關人員，名額共80位。 三、報名方式：請各校與會人員即日起至109年7月9日（星期四）前至全國教師專業發展研習系統報名，課程代碼：2880491。 四、出席人員本局同意在課務自理、不支領代課鐘點費原則下，核予公(差)假登記，全程參與研習者核予3小時研習時數。 五、本案聯絡人：本市學生輔導諮商中心，行政訓練組林于雅組... 觀看完整文章
evan_hou - 最新新聞 | 2020-07-02 | 點閱數： 245
明，請查照。 說明： 一、依據本市109年度友善校園學生事務與輔導生命教育工作計畫辦理。 二、旨揭計畫係透過工作坊的形式探討生命教育內涵與教學實務工作等，提升教師生命教育理念與知能，並能於自我教學及師生互動過程中實踐。 三、研習資訊如下： (一)活動期程：109年7月20至7月23日，共計4天。 (二)活動對象：本市國中小及幼兒園教師優先參加；本市規模48班以上國中小務必派員參加本次研習活動。 (三)請參加學員準備一個學校已實施過的活動案例。 (四)研習地點：本市同安國民小學視聽教室(桃園市桃園區同德十一街48號)。 四、請參與教師於桃園市教育發展資源入口網報名(查詢開課單位... 觀看完整文章

教育宣導

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