114.02.11(二) 全校開學
114.02.28(三) 和平紀念日放假
114.03.05(三) 校務會議-期初(下午)
114.04.03(四) 兒童節與民族掃墓節同一天,補假
114.04.04(五) 兒童節與民族掃墓節放假
114.04.15~16(二)(三) 期中評量
114.05.03(六) 家庭教育日
114.05.09(五) 家庭教育日補假
114.05.27~28(二)(三) 畢業考
114.05.30(五) 端午節補假
114.06.11(三) 畢業典禮(上午國小部、下午幼兒園)
114.06.19~20(四)(五) 期末評量日
114.06.25(三) 校務會議-期末(下午)
114.06.30(一) 第二學期休業式
114.07.01(二) 暑假開始
說明:
一、依據桃園市政府教育局107.8.30桃教小字第1070070466號辦理。
二、教育局、中平國小與財團法人溫世仁文教基金會合作辦理全市「我家很經典系列-孔夫子」電子化閱讀教材推廣學校、班級徵集實施計畫」,藉由創意的課程設計、創新的教學評量在課堂中的實踐,於中小學進行「經典閱讀-品格培養」札根活動。
三、邀請全市對於「經典閱讀-品格培養」有興趣之教師、志工,以班為單位申請參與「我家很經典系列-孔夫子」電子化閱讀教材推廣。
四、由中平國小於107年9月3日至9月21日,辦理「我家很經典系列-孔夫子」電子化閱讀教材推廣學校及班級申請與教案設計審查的承辦學校 (如附件一、二) ,錄取以50個班級為上限,每班上下學期各補助新台幣5000元整,用於相關推行實施經費。
五、徵集錄取學校與班級,需於108年5月31日前執行完畢,上、下學期至少各需實施15節課以上,共計30節課之教學。
六、施成果繳交期程如下:共分兩次。
(一)第一次為108年1月31日前,繳交107學年度上學期相關教學實施成果、教學省思(建議格式如附件三) 、相關電子檔光碟、敘獎人員名冊與檢視「古文經典閱讀推廣教學社群」電子創意教學成果上傳成效。
1、相關成果與上傳成效將列入下學期是否繼續核准推廣補助之檢核依據。
2、下學期各校各班級檢視與下學期核准補助結果於108年2月15日前公告中壢區中平國民小學網頁(http://www.cpes.tyc.edu.tw)。
(二)第二次為108年6月30日前,繳交107學年度下學期相關教學實施成果、教學省思(建議格式如附件三) 、相關電子檔光碟與檢視「古文經典閱讀推廣教學社群」電子創意教學成果上傳成效、敘獎人員名冊,以利後續計畫修正推行。
七、報名方式:
(一)報名日期:自107年9月3日至9月21日(五)下班前止。
(二)報名方式:
1、採傳真報名表之方式報名,各校可先行傳真報名表至中平國小輔導室報名,傳真電話:(03)4907551。(報名表如附件一)
2、若有意參與「電子化教材班級推廣創意教學設計」著作分數審核者,可於107年9月26日(三)下班前寄送「推廣創意教學設計」紙本一式三份及電子檔,至中平國小輔導室林主任收。地址:320桃園市中壢區過嶺里雙福路12號。(建議格式如附件二)
3、依計畫有全程參與107年7月9、10日中平國小辦理「財團法人溫世仁文教基金會106學年度『我家很經典系列-孔夫子』電子化閱讀教材推廣成果發表暨教師增能體驗研習」之學校、教師或有撰寫檢附「電子化教材班級推廣創意教學設計」之學校或教師,將優先列入基金會補助之參考依據。
4、錄取結果將於107年9月28前公告於中壢區中平國民小學網頁(http://www.cpes.tyc.edu.tw)。
八、錄取班級每班由基金會補助每學期「推廣獎勵費」新台幣伍仟元整,用於班級實施推廣電子化教材使用。建議可用於教學教具製作、學用品、獎勵品、鐘點費…等。
九、經費撥款及核銷:
(一)經審查獲補助之學校、班級由基金會核定後,將函請各校掣據至中平國小辦理請款。
(二)徵集錄取之學校與班級,需於108年1月31日前執行完畢,至少需實施15節課以上之教學,並繳交上學期相關教學實施成果、教學省思(建議格式如附件二) 、相關電子檔光碟與檢視「古文經典閱讀推廣教學社群」電子創意教學成果上傳成效。成果與上傳成效將列入下學期是否繼續核准推廣之檢核依據。(建議格式如附件四,併檢附教案,含書面一式兩份及電子檔光碟)
十、工作獎勵:參與之學校與教師依據「桃園市市立各級學校及幼兒園教職員獎懲要點」辦理敘獎如下:
(一)參與推廣之班級上、下學期各敘獎核予獎狀一只1人。
(二)參與推廣之學校人員上、下學期各敘獎核予嘉獎一次1人、獎狀一只1人。
(三)創意教學設計經審核通過後,核發著作0.05分。(著作分數依作者人數平均之)
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