114.09.01(一) 第一學期開學日並依課表上課
114.09.17(三) 校務會議-期初(下午);班級親師座談會(晚上)
114.09.27~29(六日一) 教師節連續假期
114.10.04~06(六日一) 中秋節連續假期
114.10~12(五六日) 國慶日連續假期
114.10.24~26(五六日) 臺灣光復暨金門古寧頭大捷紀念日連續假期
114.11.04~05(二三) 期中評量日
114.11.15(六) 校慶運動會(暫訂)
114.11.17(一) 校慶運動會補假
114.12.25(四) 行憲紀念日放假一日
115.01.01(四) 中華民國開國紀念日放假
115.01.08~09(四五) 期末評量日
115.01.14(三) 校務會議-期末(下午)
115.01.20(二) 114學年度第1學期休業式
115.01.21~23(三四五) 補行上課日第一學期休業式
(配合農曆春節假期,依教育部規定調整115年2月11-13日於115年1月21-23日上課)
115.01.24(六) 寒假開始(1/24-2/10)
主旨: | 有關本市114學年度「教育部國民及學前教育署國民中小學 圖書館閱讀推動教師審查計畫」一案,請查照。 |
說明: |
一、 | 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年1月8日臺教國署國字第1130155134號函及桃園市龍潭區潛龍國民小學(以下簡稱潛龍國小)114年1月16日潛小教字第1140000339號函辦理。 |
二、 | 旨揭計畫(請詳參計畫內容)摘要如下: |
(一) | 收件截止日期:即日起至114年2月14日(星期五)止,以 郵戳為憑,逾時歉難受理。 |
(二) | 申請資格: |
1、 | 本市所屬國民中小學有意參與114學年度提案申請者, 並依國教署114學年度「增置國民中小學圖書館閱讀推 動教師實施注意事項」相關規定辦理。 |
2、 | 為利學校得以推動中長期閱讀教育規劃,114學年度申請方式如下: |
(1) | 申請2學年度執行計畫:倘111學年度至113學年度連續3年皆獲補助之學校,得申請2學年度執行計畫,不受閱推教師是否連續3年同1位教師之限制。 |
(2) | 申請1學年度執行計畫:若非上開學校,得申請單一 學年度計畫。 |
3、 | 自113學年度起國教署將不設送件上限額度之規定。 |
4、 | 接受增置國中小圖書館閱讀推動教師計畫補助之學校需 參加本市辦理之國中小圖書館閱讀推動教師教學工作坊 。並鼓勵報名參加本市閱讀磐石學校或推手評選、閱讀 教學設計徵選活動(含讀報教案)。 |
三、 | 送件表件: |
(一) | 相關表件請參照國教署114學年度「增置國民中小學圖書 館閱讀推動教師實施注意事項」所檢附之表格及相關資 料。 |
(二) | 申請表件請以雙面列印1式2份核章後,掛號寄至潛龍國小 教務處設備組長(地址:桃園市龍潭區中豐路401號); 另請務必將1份核章PDF電子檔及1份word檔同步寄至juooo@m1.cles.tyc.edu.tw信箱(檔名主旨:○○國小114學年度圖書館閱讀推動教師審查計畫)。 |
(三) | 計畫頁數上限為10頁,請依「圖書館閱讀推動教師專業職 責表」作為融入課程規劃之計畫內容,並請依經費編列原 則編列經費。 |
(四) | 為協助偏遠地區學校增置國民中小學圖書館閱讀推動教師 ,鼓勵偏遠地區學校整合「教育部補助偏遠地區學校及非 山非市學校教育經費作業要點」申請旨揭計畫,偏遠地區 學校旨案計畫最高得申請經費新臺幣20萬元,並放寬得以 代理教師擔任,且以具有合格教師證書者為優先。 |
四、 | 本案如有相關疑問,請逕洽潛龍國小教務處設備組陳組長(聯絡電話:03-4792153分機220)。 |
五、 | 檢附旨揭審查計畫、實施注意事項、經費編列原則、1學年度計畫提案申請表、2學年度計畫提案申請表及送件檢核表各1份。 |
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