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113學年全校重要行事

114.02.11(二)  全校開學

114.02.28(三)  和平紀念日放假

114.03.05(三)  校務會議-期初(下午)

114.04.03(四)  兒童節與民族掃墓節同一天，補假

114.04.04(五) 兒童節與民族掃墓節放假

114.04.15~16(二)(三) 期中評量

114.05.03(六) 家庭教育日

114.05.09(五) 家庭教育日補假

114.05.27~28(二)(三) 畢業考

114.05.30(五) 端午節補假

114.06.11(三) 畢業典禮(上午國小部、下午幼兒園)

114.06.19~20(四)(五) 期末評量日

114.06.25(三) 校務會議-期末(下午)

114.06.30(一) 第二學期休業式

114.07.01(二) 暑假開始

 

 

文章列表

公告 winnie_yeh - 公文轉達 | 2025-06-27 | 點閱數： 14
主旨： 檢送本市辦理「114年度教師專書閱讀測驗」實施計畫1份，請貴校協助公告並鼓勵教師報名，請查照。 說明： 一、 依據本市114年度教師專書閱讀測驗實施計畫辦理。 二、 旨揭測驗重要資訊摘擇如下： (一) 報名時間：即日起至114年7月11日（星期五） 23時止，請至同安國小校網首頁（左上方）教師專書閱讀專網登錄報名並完成匯款手續（請務必將匯款單拍照上傳）；逾... 觀看完整文章
活動 winnie_yeh - 公文轉達 | 2025-06-25 | 點閱數： 14
主旨： 檢送海報電子檔，惠請協助周知並鼓勵所屬同仁及學生踴躍參加，至紉公誼。 說明： 一、 本案藉由放映環境生態紀錄片並搭配映後座談，以及講座的 形式，配合相關書籍，帶領社會大眾了解何為SDGs分類所 涉及的相關議題，教育民眾以自身出發，響應永續發展計畫。 二、 本系列「紀錄片放映暨映後座談」場次，提供教師研習時數，請教師們至全國教師在職進修資訊網報名。 三、 詳... 觀看完整文章
公告 winnie_yeh - 研習活動 | 2025-06-23 | 點閱數： 14
主旨： 轉知國立中央大學辦理「2025明日閱讀週」研討會一案，請貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立中央大學114年6月11日中大合習字第1145300171號函辦理。 二、 為推動全臺中小學晨讀運動，國立中央大學邀請各領域閱讀專家及教學現場推動教師，舉辦為期五日之「2025明日閱讀週」研討會。為有效觸及全臺各地，本活動透過巡迴辦理方式，分別至桃園市、臺中市、高雄市及宜蘭縣進行推動理念講座與成功案例分... 觀看完整文章
公告 winnie_yeh - 公文轉達 | 2025-06-17 | 點閱數： 15
    主旨： 檢送本市辦理114年度「閱讀心得競賽」實施計畫及附件各1份，請踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市立桃園國民中學（以下簡稱桃園國中）114年6月9日桃國教字第1140004228號函辦理。 二、 旨揭計畫資訊摘擇如下： (一) 實施對象：桃園市各國中小學學生。 ... 觀看完整文章
活動 winnie_yeh - 研習活動 | 2025-06-11 | 點閱數： 17
主旨： 轉知國立公共資訊圖書館辦理114年「從紙本閱讀到數位閱讀的教室實施方案工作坊」，請鼓勵貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館114年6月10日資圖系字第1140002413號函辦理。 二、 為提供各級學校師生豐富多元的數位閱讀內容，國立公共資訊圖書館配合教育部「推動中小學數位學習精進方案」建置「教育雲電子書整合服務平台」，整合市售主要電子書服務，提供超過8,000種合計5萬3,00... 觀看完整文章
活動 winnie_yeh - 公文轉達 | 2025-06-11 | 點閱數： 13
主旨： 有關本館辦理「超繪想像」無字繪本主題展，惠請貴單位協助公告、並鼓勵踴躍參觀，詳如說明，請查照。 說明： 一、 桃園市立圖書館邀您一同打開圖像閱讀的無限可能，以無字繪本為主題，認識國際知名無字繪本作家及作品，從觀察圖像到創造故事，帶領親子跨越文字的限制，憑藉觀察力與想像力，學會尋找線索了解故事的敘事發展。本活動除展覽外，精彩內容還包含2場繪本講座、3場大型互動演出及23場親子創作體驗。 二、 旨揭展覽將於2025... 觀看完整文章
公告 winnie_yeh - 公文轉達 | 2025-06-10 | 點閱數： 18
  主旨： 有關教育部國民及學前教育署委請本局辦理「114年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動計畫」一案，請各校踴躍參與並鼓勵納入學生暑假作業規劃辦理，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年5月15日臺教國署原字第1140064384號函辦理。 二、 旨揭計畫為深化全民對多元文化的理解與交流，透過親子共共讀多元文化繪本，鼓勵家庭共同學習以培養學生閱... 觀看完整文章
公告 winnie_yeh - 研習活動 | 2025-06-06 | 點閱數： 16
主旨： 有關『以愛織夢–靜思閱讀書軒的美與善』研習交流分享會，請鼓勵貴校教師踴躍參與，請查照。 說明： 一、 靜思閱讀書軒已在全臺設立超過300間，本市截至114年5月已設置21間，透過靜思書軒營運長分享打造閱讀書軒設立過程，並邀請本市設立閱讀書軒之學校校長，分享校園中實務運用閱讀書軒空間情形，培養學子養成閱讀的好習慣。 二、 旨案活動資訊摘要如下： (一) 日期... 觀看完整文章
活動 winnie_yeh - 研習活動 | 2025-06-05 | 點閱數： 16
主旨： 檢送高雄市立圖書館辦理「《2025城市講堂－國際講座》烏蘇拉·海澤(Ursula Heise)教授：跨物種正義與敘事」講座活動文宣電子檔1份，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據高雄市立圖書館114年5月27日高市圖多字第11430206800號函辦理。 二、 活動資訊如下： (一) 主題：跨物種正義與敘事Multi-species Justice an... 觀看完整文章
公告 winnie_yeh - 公文轉達 | 2025-06-02 | 點閱數： 23
主旨： 函轉教育部國民及學前教育署辦理114年度「教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校、團體及個人評選」（以下簡稱閱讀磐石獎）得獎方案手冊一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年5月27日臺教國署國字第1145502022號函辦理。 二、 為利相關人員瞭解114年度閱讀磐石獎閱讀磐石學校國中組、國小組及閱讀推手個人組、團體組得獎方案，爰國教署編製旨揭手冊，手冊內容包含各組評審委... 觀看完整文章
活動 winnie_yeh - 公文轉達 | 2025-06-02 | 點閱數： 18
主旨： 檢送本館(桃園市立圖書館 函)辦理「2025年童演童語兒童閱讀推廣活動」復興場 次文宣電子檔1份，敬請貴校協助宣傳，鼓勵師生踴躍參加 ，請查照。 說明： 一、 2025年童演童語兒童閱讀推廣活動，結合《AI 時代的網路安全小勇士》目標，以兒童劇演出方式啟發孩子關心網路安全議題。 二、 活動自114年4月26日起至114年10月19日止，規劃一系大型 兒童劇活動活動，內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場... 觀看完整文章
公告 winnie_yeh - 公文轉達 | 2025-05-27 | 點閱數： 22
主旨： 本社主辦「存下一個夢想 從零開始的理財旅程」徵文活動，惠請　貴校鼓勵學生踴躍參賽。 說明： 一、 為提升兒童的財商素養，讓孩子了解金錢的價值與管理能力，本社與臺灣新光商業銀行共同舉辦「存下一個夢想 從零開始的理財旅程」徵文活動。 二、 惠請 貴校師長以上述主題，輔導學生分享自己與金錢、存款、理財相關的故事，讓孩子透過文字表達對金錢管理的認識，並培養財務規畫的基本觀念。本活動徵件時間自即日起至114年6月13日止... 觀看完整文章
公告 winnie_yeh - 公文轉達 | 2025-05-16 | 點閱數： 31
主旨： 敬請貴校協助轉知親子天下「My Reading Box 幼小銜接閱讀計畫」專屬優惠事宜,請查照。 說明： 一、 孩子的閱讀能力需依據發展階段及個別需求,透過適齡適性的讀物持續培養。為協助即將上小學的孩子順利銜接學前與學齡階段,本公司推動「My Reading Box 幼小銜接閱讀計畫」,由親子天下團隊結合兒童發展專家與童書編輯,精選書單並規劃閱讀指引,為小學一年級的孩子設計為期一年的閱讀計畫,自 2021 年起獲得眾多家長肯定。 ... 觀看完整文章
活動 winnie_yeh - 研習活動 | 2025-05-14 | 點閱數： 33
主旨： 轉知國立臺南大學辦理教育部國民及學前教育署「113學年度國民中小學數學科學生學習扶助試題研發計畫」之國民小學數學領域扶助教學教材研習課程實施計畫，請踴躍報名參 加，請查照。 說明： 一、 依據國立臺南大學114年5月7日南大應數字第1140008647號函辦理。 二、 參加對象：國民小學現職教學人員（含代課或代理教師）及學習扶助教師，以完成學習扶助現職教師8小時或非現職教師18小時研習者為優先。 ... 觀看完整文章
公告 winnie_yeh - 公文轉達 | 2025-05-13 | 點閱數： 29
        主旨： 檢送教育部辦理「114年校園化學物質管理法規說明會」簡章1份，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年5月6臺教資(六)字第1140046748號函辦理。 二、 各級學校因教學、研究、試驗所需，化學物質使用種類繁多，為配合中央主管機關對... 觀看完整文章
公告 winnie_yeh - 研習活動 | 2025-05-05 | 點閱數： 37
主旨： 有關本市「113學年度桃園市國中小學習扶助「教學效能培力」計畫(子計畫十四)」運作分享會乙案，請貴校派員並鼓勵所屬人員報名參加，請查 照。 說明： 一、 依據本市113學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 本案辦理運作分享會，目的係促進教師跨校分享與校際交流，請獲補助辦理本計畫之學校派員報名參與旨揭研習。另對本案有興趣之現職教師亦鼓勵自由報名參加。 三、 ... 觀看完整文章
活動 winnie_yeh - 公文轉達 | 2025-05-01 | 點閱數： 35
主旨： 轉知國立臺南大學辦理教育部國民及學前教育署「113學年度國民中小學數學科學生學習扶助試題研發計畫」之國民小學數學領域扶助教學教材研習課程實施計畫，請踴躍報名參 加，請查照。 說明： 一、 依據國立臺南大學114年4月24日南大應數字第1140007858號 函辦理。 二、 參加對象：國民小學現職教學人員（含代課或代理教師）及學習扶助教師，以完成學習扶助現職教師8小時或非現職教師18小時研習者為優先。 ... 觀看完整文章
活動 winnie_yeh - 公文轉達 | 2025-05-01 | 點閱數： 31
主旨： 檢送國立公共資訊圖書館「2025 從靈感到經典—原創兒童文學 x 繪本創作論壇」實施計畫1份，鼓勵各校教師報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館114年4月25日資圖數字第1140001758號函辦理。 二、 為促進臺灣原創兒童文學及繪本創作之發展，並加強出版產業與教育界之交流互動，該館規劃辦理旨揭論壇，邀請專業兒童文學作家、學者及繪本創作者，共同探討故事選題、創作歷程與出版趨勢。 ... 觀看完整文章
活動 winnie_yeh - 公文轉達 | 2025-05-01 | 點閱數： 33
主旨： 本校訂於114年10月26日(星期日)辦理第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會，即日起至6月1日止進行「閱讀教學全攻略：AI×雙閱讀×雙語閱讀」論文徵稿，敬請惠予公告轉知所屬師培中心或相關系所之研究人員踴躍投稿，請查照。 說明： 一、 旨揭訂於114年10月26日(星期日)，假本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理，敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等，踴躍投稿，檢附徵稿辦法 (如附件一)說明。 ... 觀看完整文章
活動 winnie_yeh - 公文轉達 | 2025-05-01 | 點閱數： 34
主旨： 轉知國立中央大學辦理「113學年度明日英文閱讀推廣試辦計畫」期末成果分享會一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立中央大學114年4月22日中大合習字第1145300124號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署委請國立中央大學辦理「113學年度明日英文閱讀推廣試辦計畫」，將辦理1場實體期末成果展，由40所計畫參與學校分享執行成果，並邀請國小教育相關領域教師共襄盛舉。 ... 觀看完整文章

教育宣導

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