主旨：有關本府轉知行政院修正「行政院及所屬各機關（構）人 員赴香港或澳門注意事項第三點、第四點」案，請查 照。 說明： 一、依本府114年10月1日府政安字第1140275460號函辦理。 二、按「行政院及所屬各機關（構）人員赴香港或澳門注意事 項」(以下簡稱注意事項)第6點規定：「行政院以外之中央 各級機關（構）及各級地方機關（構）人員赴港澳，得參 照本注意事項辦理」，為降低本府所屬人員赴香港或澳門 可能遭遇之風險，本府請各機關參照修正後注意事項辦 理。重要修正摘要如下： (一)非因公務事由赴港澳事前通報增訂第3點第1項第7款第3目：人員非因公務事由赴港 澳，且未會見或聯繫... 觀看完整文章

一、 依行政院人事行政總處（以下簡稱人事總處）114年10月9日總處培字第1140022248號函辦理，並檢附原函及附件各1份。 二、 人事總處前轉知陸委會函自115年1月1日起，正式施行軍公教人員具結未在中國大陸設有戶籍、領用中國大陸護照、身分證、定居證及居住證等5項情形之常態化、制度化查核機制，併附「常態化、制度化查核人員範圍表」，明定查核對象及不配合查核之效果，本府114年8月22日府人力字第1140236808號函計達在案。 三、 現人事總處再轉陸委會修正旨揭範圍表及... 觀看完整文章

依行政院人事行政總處114年10月13日總處給字第11440019091號函辦理。

主旨： 檢送本市國際教育中心夥伴學校（觀音高中）辦理「114學年度桃園市國際教育跨校社群－以概念為本的課程設計」研習實施計畫1份，請鼓勵貴校教師（含代理及實習教師）踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據觀音高中114年10月20日觀高教字第1140013065號函辦理。 二、 為促進國際教育資源共享、鼓勵教師跨校合作開發具有創意且實用的國際教育課程或活動設計、強化跨文化與在地文化的融合與理解，特成立桃園市國際教育跨... 觀看完整文章

主旨： 檢送本市114學年度第2階段辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育」個人、團體暨機構申請作業表單、計畫書撰寫規定及申請作業流程圖各1份，請轉知家長知悉，請查照。 說明： 一、 依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」辦理。 二、 本市114學年度第2階段辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育」採線上申辦，作業時程自114年10月17日起至10月31日止，請申請人依旨揭申請表單及計畫書撰... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年9月24日臺教人(二)字第1144203206號函辦理。 二、 查106年5月26日修正之師資培育法第22條第1項規定略以，通過教師資格考試且依中小學兼任代課及代理教師聘任辦法聘任之代理教師，符合該條所定於偏遠地區學校之任教條件且經評定成績及格者，得以其2年任教年資抵免修習教育實習。 三、 為擴大偏遠地區學校師資來源，偏遠地區學校代理教師嗣後擔任公立中小學教師時，其代理教師年資經依師資培育法第22條第1項規定用以抵免修習教育實習者，如符合教師待遇條例第... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年10月8日臺教人(三)字第1144203364D號函辦理，並檢附原函及相關附件各1份。 二、 「教師請假規則」業經教育部於中華民國114年10月8日以臺教人（三）字第1144203364A號令修正發布，並自114年10月10日施行。 三、 本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（https://edu.law.moe.gov.tw）下載。

一、 依本府人事處案陳銓敘部114年10月9日部法二字第1145884567號函辦理，並檢附原函影本1份。 二、 公務人員請假規則修正條文，銓敘部前以114年9月25日部法二字第1145877790號函轉知（本府114年10月1日府人考字第1140282516號函諒達）。 三、 檢送考試院、行政院前開114年10月9日考臺銓二字第11400039261號、院授人培揆字第11400026152號令影本1份，銓敘部並已登載於該部全球資訊網（http：//http://www.mocs.gov.... 觀看完整文章

一、 依本府人事處案陳銓敘部114年9月25日部法二字第1145877790號函辦理，並檢附原函影本1份。 二、 依公務人員請假規則第19條規定，該規則施行日期由考試院會同行政院定之。是本案之施行日期俟考試院與行政院會同發布後，將另案轉知。 三、 檢送考試院、行政院114年9月18日考臺銓二字第11400036781號、院授人培揆字第11400022122號令影本、公務人員請假規則修正條文、總說明及條文對照表各1份。上開修正條文、總說明及條文對照表業登載於銓敘部全球資訊網（h... 觀看完整文章

一、 依據「教育人員任用條例」暨「公立國民小學及國民中學校長主任甄選儲訓辦法」辦理。 二、 旨揭甄選時程說明如下： (一) 網路報名時間：114年10月13日（星期一）中午12時至114年10月24日（星期五）中午12時前完成網路登錄報名(https://host109.tyes.tyc.edu.tw/principal_test/index.php) ，以本市甄選報名系統網路登錄時間為準，逾時概不予受理(不受理通訊報名)。 (... 觀看完整文章

說明： 一、 為協助新住民及子女完成夢想，推展多元文化並透過專業師資輔導及拍攝築夢過程，與各界分享築夢成果，以增進社會大眾對於尊重多元文化之理解，爰辦理旨揭計畫。 二、 報名期間自即日起至114年11月30日止，詳細內容請參考內政部全球資訊網（https：//http://www.moi.gov.tw）、本署全球資訊網（https：//www.immigration.gov.tw）及新住民培力發展資訊網（https：//ifi.immigration.gov.tw）「最新消息」專區資訊，... 觀看完整文章

主旨： 檢送本市國際教育中心（大園國際高中）辦理「桃園市114年國際教育年度主題活動」實施計畫1份，請鼓勵貴校師長踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據大園國際高中114年10月8日園高國字第1140008903號函（正本計達）辦理。 二、 旨案活動資訊說明如下： (一) 目的： １、 藉由撰寫及執行經驗... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市大溪區僑愛國民小學114年10月3日僑小教字第1140007520號函辦理。 二、 為展現原住民傳統歌謠及舞蹈之傳承，發揚原住民族傳統文化，藉歲時祭儀辦理感恩祈福及都會區策略聯盟成果展演活動，促進父母與兒童共同參與學習，豐富生命內涵，特辦理本活動。 三、 旨揭活動資訊摘擇如下（餘詳如實施計畫）： (一) 時間：114年11月29日（星期六）。... 觀看完整文章

說明： 一、 為鼓勵民眾踴躍參與客語能力認證，本局修正「鼓勵民眾參加客語能力認證補助作業要點」部分規定，並增列基礎級認證合格者獎勵新臺幣500元整，並溯及自114年1月1日起施行。 二、 依上開要點提出申請者，請依下列事項辦理： (一) 申請期間：即日起至114年11月15日止，向戶籍所在地區公所提出申請，逾期不予受理。 (二) 資格條件：設籍本市之民眾（不含高中... 觀看完整文章

一、 依據「教育人員任用條例」暨「公立國民小學及國民中學校長主任甄選儲訓辦法」辦理。 二、 旨揭甄選時程說明如下： (一) 網路報名時間：114年10月13日（星期一）中午12時至114年10月24日（星期五）中午12時前完成網路登錄報名(https://host109.tyes.tyc.edu.tw/principal_test/index.php) ，以本市甄選報名系統網路登錄時間為準，逾時概不予受理(不受理通訊報名)。 (... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年10月2日臺教國署原字第1140100479號函辦理。 二、 因應原住民族委員會於114年1月24日公告「114年第1次原住民族語言能力認證報名」之「中高級」測驗變革，教育部前於114年4月22日臺教師（二）字第1142601004號函，檢送之「原住民族語言能力認證測驗『中高級』合格證書之適用範圍說明」，就原住民族語中高級測驗涉及師資培育與教學之適用範圍計有3項，包括： (一) ... 觀看完整文章

說明： 一、 本會創辦第一個理念學校森林小學即在培養跨領域、具備素養的未來人才，此與108課綱不謀而合，舉辦「教育免費講座」分享素養教學為孩子培養思考力的經驗及理念，以向老師家長宣導，陪伴孩子更有效學習、增進良好親子互動、裨益建立友善教育環境。 二、 講座內容包含三大重點：1、如何讓孩子的思考力成長2、如何讓孩子的表達力提升3、如何讓孩子的學習態度變得正向。 三、 惠請協助於校內網站、電子報、email系統等發佈此活動... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立教育廣播電臺114年10月1日推字第1141500176號函辦理。 二、 為打造臺灣台語日常學習環境，結合國立教育廣播電臺對外推廣重要平臺－聲音故事館、專業新聞製播能量與各分臺資源，規劃辦理「臺灣台語小小導覽員體驗營」及「臺灣台語兒童新聞主播體驗營」，讓兒童透過親身參與解說、新聞編輯與播報，培養運用臺灣台語表達與傳遞訊息的能力，並增進對母語新聞的興趣與認同。 三、 本計畫共辦理10場次，由國立教育... 觀看完整文章

主旨： 轉知財團法人國語日報社協力推動「2025讀品格好文，寫感恩故事」徵文活動，請貴校鼓勵學生踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據財團法人國語日報社114年10月3日114字第1140000064號函辦理。 二、 由財團法人感恩社會福利基金會與國語日報社共同主辦之2025「讀品格好文，寫感恩故事」徵文活動，旨在鼓勵國小學生主動閱讀品格教育文章，培養學生對責任、同理、誠實、關懷等價值的理解與實踐，透過徵文創作，將所學... 觀看完整文章

一、 依國家圖書館114年9月30日國圖知字第11403003860號函辦理。 二、 為促進公務人員蒐集資訊、對策規劃及問題解決之資訊能力，爰國家圖書館辦理旨揭課程，北區場次相關資訊如下： (一) 對象：以公共圖書館館員、任職於中央及地方各機關或學校之人員為對象。 (二) 地點：桃園市立圖書館（微光廳）。 (三) 時間： ... 觀看完整文章